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外研社版 改什么 如何教 怎样考 义务教育英语课程标准2022年解析中小学英语基础英语教育研究课程新理念教学教师用书
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外语教学与研究出版社
正版 反思性实践:职后教师教育模块课程研究 胡红梅 科学出版社
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科学出版社
醉染图书反思实践——职后教师教育模块课程研究9787030628060
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科学出版社
正版新书]中美教师教育实践课程比较研究骆琤9787516117064
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中国社会科学出版社
[N]俄罗斯基础教育数学课程改革研究(精)-9787302623007
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清华大学出版社
教育研究方法(袁振国)(2000年版)教育研究方法/面向21世纪课程教材高等教育出版社9787040085280[商城正
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高等教育出版社
创新创业+课程思政”教育模式研究——以国家发明专利撰写教学为例
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首都经济贸易大学出版社
正版 全实践理念下学前教育专业活动设计类课程教学研究 张晓伟
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吉林人民出版社
教育展望 183 处于十字路口的全球公民教育 课程、学习与评价的比较研究总第183期的中译本 华东师范大学出版社
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华东师范大学出版社
2024新世纪高等院校英语专业本科生教材 口语教程 英语口语 附音频及数字课程 何宁 王守仁编 上海外语教育出版社 97
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上海外语教育出版社
[正版]做个研究型教师微课题研究实施指南大夏书系 教师专业发展 申报课题 课程标准教育研究方法 教育理论书籍 教师
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华东师范大学出版社
[N]财经应用高校课程思政教育研究(精)-9787577203195
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华中科技大学出版社
[正版]普通高中综合素质评价区本化实施研究 考试评价改革研究丛书 王连照著 校本化课程标准教育研究评估理论书籍 浙江教
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正版新书 基于项目教学的职业教育课程开发研究与实践 深圳职业技术大学 清华大学出版社 职业教育 课程建设 研究
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清华大学出版社
[N]走向职业基础教育的专业与课程建设研究-9787010242040
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延边人民出版社
正版新书]西北少数民族地区课程政策实施研究:基于教育公平的视
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中国社会科学出版社
[正版]跨界与融合——校本课程开发的深化研究 王利敏 著 教育/教育普及文教 书店图书籍 上海教育出版社
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上海教育出版社
阳光阅读的校本设计与特色创建 校本阅读课程 特色阅读模式 阅读对学生全面发展的重要性 阅读教育研究 华东师范大学出版社
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华东师范大学出版社
正版新书]"生命浸润"课程体系的实践与研究(上)徐向东97873032
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北京师范大学出版社
正版新书]教师课程理解研究刘家访9787533463083
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[M]汽车发动机构造与维修(高等职业教育汽车专业双证课程培养方案规划教材)-9787115374660
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人民邮电出版社
食品机械与设备(第三版) 马海乐 “十二五”普通高等教育本科国家规划教材 国家精品课程配套教材 29673
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中国农业出版社
[正版] 基于儿童立场的园本课程叙事 唐海燕 陈爱萍编著 幼儿园课程教学研究教育书籍 幼师用书学前教育的专业书籍 福建
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福建教育出版社
正版 大学英语教育与课程体系建设研究 王静著 天津科学技术出版
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天津科学技术出版社
幼儿园体育活动设计与指导(第三版)汪超主编 复旦大学出版社 学前教育体育课教学研究课程
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复旦大学出版社
两本套装 [正版]活教育课程故事丛书系列 看得见儿童 找得到课程/与儿童共构课程 任选 学前教育 教学研究 江苏凤凰教
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江苏凤凰出版社
醉染图书义务教育英语课程标准研究与实践9787567639720
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安徽师范大学出版社
醉染图书俄罗斯基础教育数学课程改革研究9787302600
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农村基础教育三级课程实施研究
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师范生劳动教育及其课程建设研究
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